Utdanning er en av de viktigste hjørnesteinene i vårt moderne samfunn. Derfor er det desto viktigere at den virkelig er tilgjengelig for alle. Tiden da undervisningsmateriell ble delt ut i form av regneark eller sendt opp på en skjerm ved hjelp av overheadprojektorer, er for lengst forbi. I dag digitaliseres stadig flere arbeidsprosesser, også i utdanningssektoren. Dette gjør digital tilgjengelighet til en uunnværlig komponent.
"Alle har rett til utdanning og tilgang til yrkesopplæring og videreutdanning."
Dette fremgår også av et utdrag fra artikkel 14 i Den europeiske unions pakt om grunnleggende rettigheter.
Utdanningshverdagen, særlig ved universiteter og høyskoler, er på mange måter preget av digitale prosesser. Tilgang til informasjon, kursvalg på nett, tilgang til vitnemål og mulighet for tilbakemelding på nett er bare noen eksempler. Forelesninger, seminarer og eksamener foregår også ofte digitalt, og bruken av bærbare datamaskiner og nettbrett er utbredt ved utdanningsinstitusjonene.
Digital tilgjengelighet i utdanningssektoren har som mål å skape et skape et likeverdig læringsmiljø. Alle studenter, uavhengig av individuelle behov og evner, skal ha like muligheter til å dra nytte av utdanningsressurser. Dette krever integrering av prinsipper for tilgjengelig design og bruk av egnet teknologi, for eksempel verktøyene i Eye-Able®.
Digital tilgjengelighet for mer effektiv utdanning
Skoler og universiteter bør bestrebe seg på å utforme sitt nettbaserte utdanningsinnhold og sine plattformer på en slik måte at de er lett tilgjengelige for så mange som mulig, fordi digital tilgjengelighet ikke bare er til fordel for noen, men for alle. Spesielt i utdanningssektoren, siden denne er avhengig av sosial deltakelse. Og det er nettopp dette tilgjengeligheten kan fremme.
Det bidrar også til en bedre læringsopplevelse for alle. Tydelig strukturert nettmateriell og brukervennlige plattformer kommer ikke bare elever med funksjonsnedsettelser til gode, men gjør det også enklere for alle elever og studenter å navigere og få tilgang til utdanningen. Dette skaper større like muligheter og fremmer dermed også generell deltakelse og engasjement i utdanningen.
I en tid der utdanningen blir stadig mer digitalisert, er digital tilgjengelighet i utdanningssektoren mye mer enn bare et sosialt spørsmål. Det er et avgjørende og praktisk skritt for å sikre at alle studenter og elever har like utdanningsmuligheter og kan trives i en inkluderende, digital utdanningsverden. La oss samarbeide for å skape en verden der ingen blir ekskludert!
