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Los errores más comunes en el diseño web accesible

Pantalla de ordenador en la que se ve una página web.

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Pantalla de ordenador en la que se ve una página web.

Los errores más comunes en el diseño web accesible

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Pantalla de ordenador en la que se ve una página web.

En el mundo moderno, las barreras se han diversificado, ya que no solo surgen en el mundo «real». También en Internet hay obstáculos que deben superar las personas con discapacidad. En nuestro afán por crear páginas web innovadoras y contenidos digitales atractivos, a menudo se olvida que no todos los usuarios y usuarias tienen las mismas posibilidades. Esto excluye a un gran número de personas. Incluso pequeños ajustes en una página web, en lo que respecta a la accesibilidad digital, pueden suponer una gran diferencia para las personas con discapacidad. 

 

La palabra clave aquí es diseño web accesible. Es la clave para garantizar que todas las personas, independientemente de sus capacidades, puedan navegar por Internet de forma autónoma. En este artículo repasamos los diez errores más comunes en el diseño web accesible y explicamos cómo evitar estos escollos.  

1. Falta de alternativas de texto para las imágenes o estas son imprecisas

Uno de los errores más habituales en las páginas web es la falta de texto alternativo. Se trata de descripciones en formato de texto de imágenes y animaciones. Los usuarios de los denominados «lectores de pantalla» pueden captarlas y reproducirlas en formato de audio. 

 

Cada imagen debe incluir un «texto alternativo» que sea preciso y significativo. Las personas con discapacidad visual que utilizan lectores de pantalla no pueden comprender los contenidos visuales si las imágenes no cuentan con las descripciones alternativas correspondientes.

2. Contraste de color insuficiente

Para las personas con discapacidad visual, la elección de contrastes de color adecuados también puede suponer una gran diferencia. Un contraste de color bajo entre el texto y el fondo dificulta la identificación y, por lo tanto, la lectura de los contenidos de una página web. 

 

Puede resultar útil utilizar herramientas para comprobar el contraste de colores, como, por ejemplo, el verificador de contraste de colores de nuestro Eye-Able Report, para garantizar que las combinaciones de colores cumplan con las normas recomendadas. Los contrastes claros mejoran considerablemente la legibilidad y facilitan a muchas personas la navegación por un sitio web. 

3. Encabezados HTML con una estructura poco precisa

Para facilitar un poco la vida a los usuarios y usuarias de lectores de pantalla, es imprescindible que exista una jerarquía clara de títulos. Si esta no existe, los lectores de pantalla tendrán dificultades para comprender la estructura de la página. 

 

En este sentido, resulta útil respetar el orden correcto de los encabezados HTML (de H1 a H6). Esto crea una estructura general clara en un sitio web y facilita a todos los usuarios la navegación por la interfaz web correspondiente. 

4. Falta de atributos WAI-ARIA

Los contenidos interactivos, como los controles deslizantes o los menús en acordeón, pueden suponer un problema para los usuarios de lectores de pantalla si no se proporcionan instrucciones claras. 

 

Para ello, deben utilizarse los atributos WAI-ARIA correspondientes en el código HTML, con el fin de explicar la naturaleza y la función de los elementos interactivos. Estos permiten proporcionar información adicional sobre el significado y la función de los elementos HTML, especialmente aquellos que representan contenidos dinámicos e interactivos. Su uso facilita considerablemente la navegación a las personas con discapacidad visual.

5. Enlaces sin texto alternativo

Los enlaces también deben ir acompañados de textos alternativos. Los enlaces poco claros dificultan la navegación a las personas que utilizan lectores de pantalla, ya que estas dependen de una información contextual clara. 

 

Añade alternativas de texto fáciles de entender, sobre todo si utilizas enlaces con imágenes. Esto no solo mejora la accesibilidad, sino también la facilidad de uso.

6. Formularios no accesibles

Los formularios que no cuentan con etiquetas claras o una estructura definida resultan difíciles de navegar para los usuarios de lectores de pantalla, lo que dificulta su interacción con su sitio web. 

 

Verwenden Sie <label>-Elemente, um jedes Formularfeld zu kennzeichnen, und platzieren Sie sie außerhalb des Eingabefelds. Dadurch wird die Formularnavigation für alle verbessert. 

7. Superposiciones de accesibilidad

Las superposiciones de accesibilidad son herramientas o complementos que se implementan en sitios web para solucionar problemas de accesibilidad sin necesidad de realizar cambios exhaustivos en el diseño web subyacente. Sin embargo, ofrecen no son una solución eficaz para los problemas de accesibilidad e incluso pueden mermar la funcionalidad para las personas con discapacidad. 

 

En cambio, lo más recomendable es recurrir a pruebas de accesibilidad automatizadas, así como a una revisión manual exhaustiva, para lograr mejoras reales.

8. Botones sin texto alternativo

Otro obstáculo para los usuarios y usuarias de lectores de pantalla puede ser la falta de textos alternativos en los botones. Sin texto alternativo, no se puede comprender la función de los botones, lo que puede generar confusión y frustración. 

 

Por lo tanto, para facilitar la interacción a los visitantes de la página web, es imprescindible añadir aquí descripciones de texto alternativas. 

9. Espaciado irregular en el texto

Un espaciado irregular entre el texto dificulta la lectura y la interpretación de los contenidos, especialmente para las personas con dificultades cognitivas, y hace que una página web resulte, en general, más confusa. 

 

El uso de espacios uniformes entre palabras y líneas ayuda a mejorar la legibilidad y a garantizar que los contenidos en línea sean claros y comprensibles. 

10. Carruseles de imágenes o sliders

Una implementación incorrecta de los carruseles de imágenes puede provocar problemas de navegación a los usuarios de lectores de pantalla, ya que estos quedan atrapados en un bucle. 

 

En este caso, se deben utilizar etiquetas ARIA para proporcionar a los lectores de pantalla instrucciones claras sobre cómo navegar por los carruseles de imágenes. De este modo, se garantiza que todos los usuarios y usuarias puedan explorar los contenidos sin problemas. 

DLa implementación de la accesibilidad digital no no sprint, sino un maratónen el que aún quedan algunos obstáculos por superar. Trabajemos trabajemos juntos para hacer de Internet un lugar en el que se celebre la diversidad de las experiencias humanas. Porque, al fin y al cabo,deventaja ventaja de Internet es que estáy conecta a todas las personas. 

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